Ученики Республиканского архитектурно-строительного лицея-интерната ДОННАСА – филиала НИУ МГСУ под руководством преподавателя истории Ильи Геннадиевича Азарова подготовили к памятной дате исследовательские проекты «День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады».
Как отмечают педагоги, такая деятельность позволяет детям не только акцентировать внимание одноклассников на важных исторических событиях нашей страны, но и помогает ученикам формировать учебно-познавательную, информационную, коммуникативную и творческую компетенции. Кроме того, по словам Ильи Геннадиевича, дети привыкают к выступлениям перед аудиторией.
Лицеисты не только выполнили тематические исследования, но и защитили свои доклады перед одноклассниками.
Особенно это актуально для учеников 10-х классов. Ребята пришли в новый коллектив и для них очень важно проявлять себя в творческой и научной деятельности.
Важно отметить, что педагогический состав ДОННАСА – филиала НИУ МГСУ относится к каждому ученику лицея как к потенциальному студенту академии, и старается передать атмосферу студенчества для лицеистов не только в культурно-творческом и социальном направлении, но и в процессе обучения. Третий год подряд лицеисты готовятся к выступлениям на апрельской конференции академии и наравне со студентами проявляют свои навыки ораторского мастерства, умения отстоять идею и отвечать на самые каверзные вопросы.
Такой подход к образовательному процессу помогает раскрыть в ребятах новые таланты и привить им любовь к науке. Ведь обучение – это не только изучение материала учебника, но и способность ясно формулировать и аргументировать свои мысли.
