В понедельник, 2 марта, в рамках цикла «Разговоров о важном» учащиеся Республиканского архитектурно-строительного лицея-интерната ДОННАСА – филиала НИУ МГСУ продолжили разговор о цифровой безопасности, который начали еще в сентябре.
Важно отметить, что цель занятия — детально разобрать конкретные мошеннические схемы, в которые чаще всего вовлекают подростков, и, опираясь на уже имеющийся опыт, выработать алгоритмы защиты, чтобы обезопасить себя и не стать жертвой злоумышленников.
На занятии отметили, что Интернет даёт различные возможности: учёба, общение, друзья. Но чем больше времени мы проводим в сети, тем выше риски. От банальной утечки данных до реальных сроков лишения свободы за участие в преступных схемах.
Кстати, многие по ошибке или невнимательности становятся соучастниками цифровых преступлений.
Учитель организовал просмотр и обсуждение видеоролика-интервью с подростками, совершившими противоправные действия под влиянием злоумышленников, чтобы предостеречь других.
Лицеисты обсудили некоторые вопросы с преподавателем после просмотра видеороликов.
− Какой фразой из видео мошенники усыпили бдительность мальчика?
– Что именно его должно было насторожить с самого начала?
– Почему мошенники всегда ищут курьеров? Кто рискует больше — организатор или курьер?
− Что он мог сделать вместо того, чтобы ехать к бабушке?
Важное правило, которое вывели лицеисты: вы переводите чужие деньги через свой счет, таким образом вас делают частью преступной схемы. Ваш счет используют как транзитный — через него проводят деньги, полученные незаконным путем, и вы становитесь соучастником мошенничества. И ответственность за это наступает по Уголовному кодексу. Фразы «я не знал» или «меня просто попросили» в суде не освобождают от ответственности.
Ключевой момент: не вступайте в диалог. Сразу блокируйте. Расскажите взрослым, чтобы увидеть ситуацию со стороны. Лёгкие деньги — всегда ловушка.
Ещё одной распространенной проблемой в интернете является деструктивный контент. Как его отличить?
Обычно — громкие заголовки: «Смотри, пока не удалили», «Только для своих», «Слив». Или картинки и видео, от которых становится не по себе. Или сообщения, где кого-то унижают, угрожают, призывают травить.
Что делать, если вы наткнулись на такой контент? Необходимо сразу закрыть страницу и выйти. Не вступать в диалог, не комментировать, не спорить.
Очень важно рассказать об увиденном тем, кому доверяете. Родителям, учителю, кому-то из взрослых, кто сможет адекватно оценить ситуацию. Ваша эмоциональная реакция — это то, на что рассчитывают те, кто создает такой контент.
На занятии обсудили важные правила, которые касаются не только спокойствия, безопасности, репутации, но и свободы. К сожалению, цифровой мир не безопаснее реального мира, в котором есть преступники и мошенники. Сотрудники киберполиции готовы помочь всем гражданам защитить свои права и обезопасить себя в интернете, но наша личная ответственность и внимательность также играют важную роль. Цифровой след всегда приведет к тому, кто его оставил.
– Будьте умнее мошенников и помните, что незнание закона не освобождает от ответственности, – добавили педагоги.
