Есть ли у знания границы: в поисках ответа

В понедельник, 2 февраля, в Республиканском архитектурно-строительном лицее-интернате ДОННАСА – филиала НИУ МГСУ прошло занятие в рамках федерального проекта «Разговоры о важном».
Этот цикл внеурочных занятий в общеобразовательных школах и организациях среднего профессионального образования Российской Федерации ставит основной целью формирование российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к традиционным духовно-нравственным ценностям, исторической памяти и единству народов России.

Важно отметить, что каждый урок интересен по-своему и заставляет задуматься на социально-важные темы.

Занятие было приурочено ко Дню российской науки. Лицеисты отвечали на вопрос «Есть ли у знания границы?»

Ребята знают, что наука — это процесс поиска, в котором важно уметь думать, проверять и делать выводы, так как знание не возникает сразу готовым ответом.

Классные руководители вместе с лицеистами поговорили о том, как рождаются знания, почему наука развивается через вопросы и сомнения и зачем человеку постоянно расширять границы понимания мира — от простых наблюдений до сложных открытий.

Ученики узнали, что благодаря научным открытиям люди научились делать то, что раньше казалось невозможным: лечить болезни, летать в космос, получать энергию, изучать далекие уголки Вселенной.

В ходе занятия лицеисты выполнили интерактивное задание «Правда или вымысел» и индивидуальные задания на раздаточном материале.

Организаторы отметили, что такие уроки способствуют углублению понимания мира и расширению горизонтов познания у обучающихся.